A iniciative parte de um grupo de pessoas com diferentes experiências de migração, identidade de género, orientações sexuais e background familiar. Alguns_umas de nós têm crianças, alguns_umas de nós vivem com muitas pessoas, outros_as vivem sózinhos_as. Cada um_a de nós leva uma vida muito distinta do_a outro_a.
Mas todos_as partilhamos a ideia de que a discriminação, seja de que forma fôr, não deve ter espaço para se manifestar.
Acreditamos que a sua permanente presença no dia-a-dia abre caminho para a existência de práticas de exclusão, bem como ofensas muito mais severas baseadas na proveniência/origem da pessoa, cor de pele, opção de género, orientação sexual, etc. Pessoas que não se encaixem, ou sejam encaradas como desajustadas de determinadas normas e modelos instituidos pela sociedade são submetidas a situações de desvantagem, sendo também, frequentemente, objectos alvo de acções coercivas. Estas acções coercivas são levadas a cabo não só por pessoas individuais, mas também através de circunstâncias muito mais abstractas, obrigando a que se sigam os padrões estabelecidos, obrigando, muitas vezes a pessoa a alterar, ou mesmo auto-negar certos aspectos de si próprio_a.
O conceito de um livro infantil não-normativo nasceu inserido neste contexto. (para uma explicação mais detalhada sobre o que queremos dizer com não-normativo por favor leia o seguinte texto - conceito não-normativo).
Todos_as crescemos inseridos_as numa sociedade que, directa ou indirectamente, nos transmite determinadas ideias e valores. É muito difícil, senão impossível, enquanto criança ter consciência crítica e poder decidir sobre o que aceitar e o que rejeitar; existindo o problema de, numa idade mais avançada, não ser possível, muitas vezes, ter suficiente distanciamento em relação a estas mesmas ideias e valores para poder reflectir sobre eles, por oposição a uma aceitação passiva.
A criança tem o direito de crescer ciente de que existem diferentes formas de viver, de amar e de se relacionar; de aprender a reconhecer a validade das escolhas.
Esta foi a razão pela qual decidimos levar a cabo este projecto.
O nosso conceito inicial focou-se na elaboração do livro. No entanto, por motivos de acessibilidade, bem como de tradução, complementámos o nosso trabalho com o web-site.
Para além disto, procuramos divulgar o nosso trabalho em jardins infantis, escolas, associações, etc.
O nosso material está inteiramente disponível online, ou através de contacto connosco.
O nosso material está registado sob uma Licença Creative Commons, o que significa que cada um_a o pode divulgar!
Esperamos que aprecie o nosso trabalho!
O nosso trabalho foi possível através de financiamentos e doações privadas.
Se tiver alguma pergunta ou observação contacte-nos!